LA BARRA NERA · ebook ed edizione cartacea dal 1º novembre 2026

Peer-reviewed · 2026

Ricerca e pubblicazioni

Ricerca su come le istituzioni possano organizzare il lavoro in modo più equo, sostenibile e umano.

3 articoli peer-reviewed3 articoli open accessThe Journal of Academic Librarianship

Evidenza e pratica

Ricerca accademica radicata nella realtà del lavoro.

Questi articoli sottoposti a revisione paritaria esaminano le strutture che danno forma alla vita professionale: ruoli, carichi di lavoro, autonomia, equità, lavoro ibrido e riforma dei ruoli. Tutte e tre le Version of Record sono open access; ogni pubblicazione include un link al PDF gratuito e un collegamento diretto alla scheda dell’editore.

Pubblicati su The Journal of Academic Librarianship, rivista scientifica internazionale peer-reviewed edita da Elsevier.

103222CC BY 4.0

Articolo peer-reviewed · Open access

Redesigning academic librarian roles for a post-crisis world: A role theory perspective on workload equity and occupational stress

The Journal of Academic Librarianship · 52 (2026) · 103222

Un modello di architettura dei ruoli per riprogettare i carichi di lavoro nelle biblioteche accademiche, collegando ambiguità, conflitto e sovraccarico di ruolo a risorse professionali, perdita di risorse ed equità.

Version of RecordPubblicato online: 2026-03-02

Download gratuito e immediato, senza registrazione.

103275CC BY-NC 4.0

Articolo peer-reviewed · Open access

Hybrid work in academic libraries: A scoping review of role stress, job control, service sustainability, and equity

The Journal of Academic Librarianship · 52 (2026) · 103275

Una scoping review di 32 fonti dirette e strettamente pertinenti che mostra quando il lavoro ibrido diventa una risorsa e quando genera nuove pressioni, divari di visibilità e disuguaglianze.

Version of RecordPubblicato online: 2026-05-30

Download gratuito e immediato, senza registrazione.

103332CC BY 4.0

Articolo peer-reviewed · Open access

Studying hybrid role reform in academic libraries: A conceptual-methodological framework and an illustrative comparative qualitative design

The Journal of Academic Librarianship · 52(5) (2026) · Articolo 103332

Un quadro concettuale e metodologico per studiare la riforma dei ruoli ibridi nelle biblioteche accademiche, accompagnato da un disegno qualitativo comparativo illustrativo.

Version of RecordPubblicato online: 2026-08-27

Download gratuito e immediato, senza registrazione.

Le affiliazioni accademiche sono riportate esclusivamente a fini identificativi. Le opinioni presentate in questo sito sono dell’autore.