THE BLACK BAR · ebook y edición impresa disponibles el 1 de noviembre de 2026

Revisión por pares · 2026

Investigación y publicaciones

Investigación sobre cómo las instituciones pueden diseñar el trabajo de forma más justa, sostenible y humana.

3 artículos revisados por pares3 artículos de acceso abiertoThe Journal of Academic Librarianship

Evidencia y práctica

Investigación académica arraigada en la realidad del trabajo.

Estos artículos revisados por pares examinan las estructuras que configuran la vida profesional: funciones, carga de trabajo, autonomía, equidad, trabajo híbrido y reforma de roles. Las tres Versions of Record son de acceso abierto; cada publicación incluye un enlace al PDF gratuito y un enlace directo al registro editorial.

Publicados en The Journal of Academic Librarianship, revista académica internacional revisada por pares y publicada por Elsevier.

103222CC BY 4.0

Artículo revisado por pares · Acceso abierto

Redesigning academic librarian roles for a post-crisis world: A role theory perspective on workload equity and occupational stress

The Journal of Academic Librarianship · 52 (2026) · 103222

Un marco de arquitectura de funciones para rediseñar las cargas de trabajo en bibliotecas académicas, conectando ambigüedad, conflicto y sobrecarga con recursos laborales, pérdida de recursos y equidad.

Version of RecordPublicado en línea: 2026-03-02

Descarga gratuita e inmediata. No requiere registro.

103275CC BY-NC 4.0

Artículo revisado por pares · Acceso abierto

Hybrid work in academic libraries: A scoping review of role stress, job control, service sustainability, and equity

The Journal of Academic Librarianship · 52 (2026) · 103275

Una revisión de alcance de 32 fuentes directas y estrechamente relacionadas que muestra cuándo el trabajo híbrido se convierte en un recurso y cuándo crea nuevas presiones, brechas de visibilidad e inequidades.

Version of RecordPublicado en línea: 2026-05-30

Descarga gratuita e inmediata. No requiere registro.

103332CC BY 4.0

Artículo revisado por pares · Acceso abierto

Studying hybrid role reform in academic libraries: A conceptual-methodological framework and an illustrative comparative qualitative design

The Journal of Academic Librarianship · 52(5) (2026) · Artículo 103332

Un marco conceptual y metodológico para estudiar la reforma de los roles híbridos en bibliotecas académicas, acompañado de un diseño cualitativo comparativo ilustrativo.

Version of RecordPublicado en línea: 2026-08-27

Descarga gratuita e inmediata. No requiere registro.

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